入学後、大学より「学生のしおり」をはじめとする学習補助教材と、授業の一部科目のテキストが届きます。通信授業には、本学より配本するテキストで学習を行う科目と、最寄りの書店などで購入したテキストを用いて学習を行う科目があります。
また、書店で購入するテキストについては、大学の指定販売書店を利用することで、特別価格での購入が可能です。

通信教育の学びは「通信授業」と「面接授業」の2本柱で進みます。以下では、それぞれの学習の進め方を解説していきます。「通信授業」はテキストをもとに自宅で作成する“リポート作成”、と知識習得の認定試験となる“単位修得試験”の二つを伴います。以下では、「通信授業」と「面接授業」の内容を解説します。

●通信授業 （リポート提出）

テキストを丹念に読み、内容を理解したのち科目に課せられたリポート課題を作成、提出します。

１.　リポート作成

入学時に配布される『科目概要・リポート設題集』に掲載された各科目の設題の意図をしっかりととらえ、必要なデータや事実を理論的に組み立て結論を導き出すことが重要です。
リポート課題は、原則的に科目の単位数に相当する量が出題されます。（2単位科目のリポートは設題2問分作成することになります。デザイン美術学科・広報学科の場合は、単位数以上の課題が出ることもあります。）

科目概要・リポート設題集

リポート執筆

※原稿用紙、リポート用紙については入学時に1冊ずつ送付していますが、不足する場合は、市販のものを購入するか以下からダウンロードできます。

※印刷用紙のサイズはA4で設定してください。

• 原稿用紙（400字詰・縦書き）
• 原稿用紙（400字詰・横書き）
• リポート用紙

※質問用紙の活用

テキストを読み進める中、またはリポート課題作成上において生じた疑問や質問については、 『科目概要・リポート設題集』 の巻末に付録された「質問用紙」をFAX、または郵送するか、質問内容をメール送信することで、担当教員 の指導を受けることができます。

質問用紙

メールを利用して質問する場合は、質問表への記載事項（氏名、学生番号、返信先）をメール本文に明記してください。

２.　リポート提出

リポートが完成したら、設題ごとに必ず表紙を作成し、添付してください。リポートの種類によって、表紙は異なりますが 「科目名」「設題名」「学生番号」「氏名」の記入が必要です。 さらに、リポート表紙の上に、入学時に配布されたリポート附票（OCR用紙）を添付してください。この2点をセットしたのち リポート送付用封筒に入れ、投函または事務室へ提出してください。

リポート表紙例

リポート附票

リポート送付用封筒

※入学時に配布したリポート附票（OCR用紙）がなくなった場合は、本学リポート係まで請求してください。 （郵便、FAX、メールで請求できます。）

※リポート送付用封筒は、市販の封筒でも構いません。リポート送付の際の注意事項と料金は「通信教育の学び方　福利厚生　3. 郵便料金特別割引（第4種郵便物）」を参照してください。

３.　リポート評価

提出されたリポートは、担当教員の添削を受け１～2ヵ月後に返却されます。評価はA～Dの４段階です。 評価が“D”となった場合は不合格となります。リポート附票のコメント欄には、採点教員によるリポートの問題点が 書かれていますので参考にし、返却された日より1ヶ月以内にリポートを書き直し、再度提出してください。

●通信授業 （単位修得試験）

リポート課題の提出後、単位修得試験へとすすみます。単位修得試験は各自受験手続が必要です。

１.　受験地登録はがきの提出

入学時に配布する『単位修得試験対策問題集』または HP年間スケジュールを参照し、本学所定の「受験地登録はがき」を提出してください。 1日の試験で最大4科目の登録・受験が可能です。

受験地登録はがき

　 「受験地登録はがき」は受験日の前月の1日～15日必着です！ （6月に受験希望の場合は、5月1日～15日が受付期間となります。）

※入学時に配布した受験地登録はがき（OCR用紙）がなくなった場合は、本学試験係まで請求してください。 （郵便、FAX、メールで請求できます。）

単位修得試験は当該科目のリポート課題の提出が受験要件となります。 なお、リポート課題が不合格だった場合でも受験は可能ですが、リポート 課題に合格しない限り、当該科目の単位は認定されません。

２.　受験許可証の発行

「受験地登録はがき」の提出後、登録科目ごとに受験の許可・不許可を記載した「受験許可証」が自宅に届きます。

受験許可証

「受験許可証」は試験の際の受験票となりますので、試験日当日は必ず持参してください。

「受験許可証」の右半分にはリポート受付状況と保育実習ノートの受付状況を記載しています。各自の学習状況のチェックを確認してください。

３.　受験

受験許可証で指定された日時、所定の会場で受験してください。
試験時間は1科目につき1時間です。

４.　受験結果

担当教員の採点を受け、受験日翌月の1日～9日に「成績通知書」を発送します。評価は優～不可の４段階です。 評価が“不可”となった場合は不合格となり、再度同じ科目の試験を受ける必要があります。再試験の手続きは通常の 試験と同様ですが、手数料が1科目につき400円必要です。

●面接授業

面接授業（スクーリング）では、大学のキャンパスで担当教員の行う授業に実際に参加・受講することで、自宅学習では 得られなかった経験を積むことができます

１.　受講科目の決定

入学時に配布の『スクーリングのしおり』またはHPスクーリング日程表を参照し、受講計画を立てます。体系的に順序立てて学ぶことが出来るよう、各科目にはそれぞれ配当年次が設けられています。原則的にはそれぞれの当該年次の科目を履修してください。

スクーリングのしおり

スクーリングは学科や授業形態によって、夏期・冬期・春期・週末・学外と５つの日程を設定しています。各学科によりスケジュールは異なります。


スクーリングは講義形態により履修時間が異なります。
■講義・演習形式1単位⇒4時限×2日
　　　　　〃　　2単位⇒5時限×3日



履修時間は以下の通りです。通常、丸一日を要しますので、計画的なスケジューリングが必須です。
1時限：9:00～10:30
2時限：10:40～12:10
3時限：12:50～14:20
4時限：14:30～16:00
5時限：16:10～17:40

２.　手続き書類の提出

希望科目の受講登録を行います。

手続き書類

“夏期・冬期・春期スクーリング”と“週末・学外スクーリング”では手続き書類が異なりますのでご注意ください。

３.　受講許可書の発行

大学より受講許可書が発行された科目については、スクーリング参加が可能となります。日程、クラス等を再度確認してください。

受講許可書

４.　テキストの準備

受講許可の取れた科目については、『スクーリングのしおり』を参照し、必要なテキストを準備してください。

テキストは大学内で購入することはできません。テキストを忘れた場合、科目の理解が不十分になる だけではなく、評価に影響することもあります。スクーリング前に必ず各自準備をしてください。

５.　スクーリング受講

大学より受講許可連絡が入った科目については、スクーリング参加が可能です。
所定の会場にて受講してください。

大阪学舎

伊丹学舎

受講風景

６.　受講結果

受講1～2ヶ月で、スクーリングの評価が届きます。
評価が“不可”となった場合は不合格となり、再度同じ科目のスクーリングを受講する必要があります。（受講費用も再度支払う必要があります。）

実習とは、幼稚園教諭・保育士になるために、教育や保育の現場で、直接子どもや保護者、職員と触れ合うことにより、知識や技術の修得をめざす科目です。 　
テキストや面接授業で学んだことを基礎にして、保育の意義や目的を理解し、自らが現場で体験、学習することで、適切な補助、指導、判断、技術など総合的な実力を身につけ、専門職としての水準に到達できるよう自己評価や検証を行うことを目的としています。

● 教育実習

［実習資格］
教育実習は、次の基礎資格をすべて履修したうえで、2年次の後半から履修できます。

1. （1）正科生
   通信授業：図画、工作、国語、保健体育、音楽Ⅰ（理論）、教育原理、教育心理学、教育史、教育課程総論、保育者論、カウンセリング概論、健康指導法、言葉指導法、環境指導法
   面接授業：教育実習指導、音楽Ⅱ（声楽）、音楽Ⅱ（器楽）、保健体育、表現指導法、人間関係指導法
2. （2）科目等履修生
   通信授業：教育原理、教育心理学、教育課程総論、保育者論、カウンセリング概論、健康指導法、言葉指導法、環境指導法
   面接授業：教育実習指導、音楽Ⅱ（声楽）、音楽Ⅱ（器楽）、表現指導法、人間関係指導法
   上記科目の他、図画、工作、国語、保健体育より2単位以上履修。

［実習期間］
5単位のうち1単位はスクーリング「教育実習指導」（2 日間）で受講し、残り4 単位を現場で実習します。

教育実習（幼稚園）：	4週間（1単位1週間×4単位）の実習が必要です。 4週間連続での実習が困難な場合は、2週間×2回に分けての実習も可能です。（同一園に限ります。また、後半2週間分の実習開始までの期間は、3ヶ月以内を目安にして下さい。）
【注意】	各都道府県の教員採用試験の年齢上限とのかねあいから、年齢が高くなるに従い教育実習生を受け入れていただける実習園が少なくなってきている状況にあり、実習園の確保が困難な場合もあります。実習園は、各自の責任において確保・交渉していただくことになりますので、予めご了承下さい。

● 保育実習

［実習資格］
保育実習は、次の基礎資格をすべて履修したうえで、2年次の後半から履修できます。

1. （1）正科生
   通信履修：図画、工作、国語、保健体育、音楽Ⅰ、教育原理、教育心理学、発達心理学、小児保健、健康指導法、言葉指導法、環境指導法、社会福祉、児童福祉、保育原理、養護原理、精神保健、家族援助論、乳児保育、小児栄養
   面接履修：保育実習指導、小児保健実習、障害児保育、乳児保育（※）、小児栄養（※）
   ※平成19年4月以降入学生より。ただし19年度編入学生および20年度の3年次編入学生を除く。
2. （2）科目等履修生
   履修登録した科目の中で、上記正科生の実習資格に含まれる科目は、すべて履修してください。

［実習期間］
5 単位のうち1 単位はスクーリング「保育実習指導」（2日間）で受講し、残り4単位を現場で実習します。

（1）保育実習（保育所）：	80時間以上（10日間以上目安・2単位）の実習が必要です。
（入所施設）：	80時間以上（10日間以上目安・2単位）の実習が必要です。（原則として9泊10日の宿泊実習となりますが各実習施設の指示に従って下さい。）

さらに次の保育実習Ⅱ・Ⅲのいずれか一方を選択して実習する必要があります。

1. （2）保育実習Ⅱ（保育所）：80時間以上（10日間以上目安・2単位）
2. （3）保育実習Ⅲ（児童福祉施設）：80時間以上（10日間以上目安・2 単位）
   ※保育実習は選択するものを含めて合計240 時間以上（30日間以上目安）必要です。
   ※保育実習2単位の分割は認めていません。
   ※入所施設・児童福祉施設の詳細は以下を参照して下さい。

［実習施設］

1. （1）保育所実習（保育実習･保育実習Ⅱ）
   公立、私立の認可保育所、認可保育園。
2. （2）入所施設実習（保育実習）※原則として宿泊実習としています。
   乳児院　母子生活支援施設　児童養護施設　知的障害児施設　盲ろうあ児施設　肢体不自由児施設　重症心身障害児施設　情緒障害児短期治療施設　児童自立支援施設　知的障害者更生施設（入所）　知的障害者授産施設（入所）
   ※知的障害者施設（成人対象）での実習には保育士の方が勤務されていることが必須です。
3. （3）施設実習（保育実習Ⅲ）
   児童厚生施設、児童福祉施設（知的障害児通園施設･肢体不自由児通園施設）での実習が望ましい。上記の入所施設での実習も可能です。

● 卒業制作／正科生　デザイン美術学科

卒業制作では、デザイン美術学科での学習した知識や技術を基礎として、短大主催の芸術作品展に出展する作品を制作する、いわば学習の集大成というべきものです。
卒業年次に達し、一定量の単位の履修が進んだ学生は、夏期・冬期いずれかのスクーリングで開講されている「卒業制作（3日間）」を受講して、各専攻の教員と、どのような作品を作るのか打ち合わせをします。
スクーリング受講後は自宅で半年にわたって作品を制作しますが、この期間にも月1日の頻度で学校に赴き、教員へ作品制作の経過報告を行い、作品指導を受けます。
最終的には11月（冬期に受講した場合は6月）に作品を完成させ、翌2月の作品展にて、自分の作品を展示・発表となります。

卒業制作の一例

※正科生　広報学科、科目等履修生　自由履修コース、特修生は実習・卒業制作等はありません。

● 卒業

短期大学卒業資格（短期大学士）を取得。保育学科の学生は幼稚園教諭2 種免許、保育士資格、社会福祉主事任用資格を取得して卒業します。
※幼稚園教諭2 種免許、保育士資格については卒業後に各証書が届く場合もあります。

● 修了

（1）科目等履修生
所定の登録期間内に、入学時に登録した科目を全て修得した段階で、退学届の提出により修了します。
（2）特修生
規定の在籍年数に達し、修了要件を満たす（5科目10単位の修得及び面接試験の受験）ことで、3月・9月いずれかの時期に修了します。修了後、入学手続を済ませたら、いよいよ正科生としての学習がスタートします。